Más de 400 docentes, en vilo por un recurso judicial

Un recurso judicial presentado por un docente de Nogoyá podría echar por tierra con un plan de regularización de la situación laboral de más de 400 maestros de Educación Tecnológica de toda la provincia, que en estos momentos atraviesan una instancia de concurso para ingreso, pase y traslado.
Los concursos ya se concretaron en 12 departamentos de la provincia, y sólo falta cumplimentar el requisito, entre otros, en los departamentos Paraná, Diamante y Nogoyá. De prosperar la acción de amparo que presentó Javier Oberti, al verse excluido del proceso, todo podría volver a foja cero.
“Si la Justicia le da la razón a este docente, se invalidarían los concursos ya hechos y los por hacerse”, se lamentó Lucrecia Brasseur, integrante del Jurado de Concursos de Nivel Primario del Consejo General de Educación (CGE), en representación de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos.
¿Quiénes son los maestros de Educación Tecnológica? En realidad, no es más que una transformación semántica de algo que existe desde siempre en las escuelas: los maestros de actividades prácticas y plásticas que, con la vigencia en la década de 1990 de la Ley Federal de Educación, trocaron esa denominación por la de maestro de Educación Tecnológica.
Pero esa mudanza no les reportó estabilidad. Hace tres años, el Consejo de Educación decidió regularizar la situación de esos docentes, la mayoría sin estabilidad, que fue reubicándose en la nueva realidad de las escuelas.
Así, primero Educación dicta una resolución consecuencia de la cual, a partir de un convenio conseguido en la mesa paritaria nacional docente, se resuelve dar estabilidad a los docentes con más de 10 años en cargo vacante.
Luego, el CGE se comprometió a dictar cursos de capacitación y formación a los docentes de modo que puedan estar en condiciones de concursar por su estabilidad a los que quedaron al margen de aquella primera determinación.
Así fue como se dicta la resolución N° 1.194, de 2011, a través de la cual se convocó a concurso extraordinario, con requisitos para normalizar toda la provincia. Esos concursos se han llevado a cabo en 12 departamentos. Y mientras se llevaba a cabo la instancia de Nogoyá, un docente impugnó su realización al haberse visto excluido por no cumplir con los requisitos establecidos.
Sucede que el CGE decidió establecer un corte hasta 2007, y este docente que impugnó los concursos ingresó en 2008. Fue a la Justicia, y el titular del Juzgado Civil y Comercial N° 1 de Nogoyá, Américo Luna, dio curso favorable al planteo, y trasladó vista de la presentación al Consejo de Educación.
“Es un cuestionamiento técnico el que hace. Pero si la Justicia hace lugar a este amparo, retrotraería todo a foja cero, y nos invalidaría todo el trabajo ya hecho”, entendió Brasseur. “Hay que entender que a través de este concurso se está dando estabilidad a personas que llevan más de 10 años esperando. Y afectaría a más de 400 docentes que están en esta situación”, amplió.

CONVOCATORIA. La posible paralización del concurso a raíz de un recurso judicial ya despertó la preocupación entre los docentes.
Para hoy, a las 10.30, fueron convocados los docentes de Educación Tecnológica de Paraná a una asamblea informativa que tendrá lugar en la sede de Agmer Paraná, Laprida 136.
Se trata, dijeron desde el gremio, de una “reunión con carácter urgente” dirigido a los docentes inscriptos en el Concurso de Tecnología y aquellos que quieran acompañar.
En la oportunidad, señalaron, se abordará la situación planteada tras el amparo presentado contra los concursos realizados y a realizarse, “situación que pone en riesgo la no concreción del mismo”.